教育心理学的定义是什么
教育心理学是心理学与教育科学相结合的一门学科，它研究的是教育与教学过程中的心理现象及其规律。具体来说，教育心理学关注师生在教学互动中的心理过程和心理现象，包括学习、记忆、思维、情感、个性、社交等方面。其目的是帮助教育者更好地理解学生的学习需求和过程，设计更有效的教学方法和策略，从而提高教育质量和推动教育改革。
教育心理学的研究领域广泛，涉及学习心理、教学心理、学校组织的社会心理学等方面。它应用心理学的理论或研究成果于教育实践，以支持课程设计、教学方法改良、激发学习动机，以及帮助学生应对成长中的困难和挑战。
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